荷颂——献给六一的歌

金历

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

总想为六一写点什么。忽然想到了杨万里的这首《小池》：泉眼、细流、尖尖的小荷、点水的蜻蜓——多美的意境！恰似一幅灵动的水墨丹青！

也曾想过许多比喻：花朵、太阳、星星……但都不如此诗可意：柔婉、清丽，充满盎然生机；短短28字，出神入化地道出了心底的爱意，映现出宝宝可爱的身影：纯真，宛若一泓清泉；欢快，犹如细流涓涓；盎然，恰似尖尖的小荷；嬉戏，就像蜻蜓翩翩——啊，还有什么比此诗更好呢？——献给六一，献给学龄前的小宝宝们。

倏然，又想到杨万里的另一首七言：

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

啊，接天莲叶，映日荷花；亭亭净植，香溢天下——值此六一到来之际，恰似一幅最美的写意！

六月的荷，千年的歌——让我们细细吟哦：

……

祝愿天下的儿童都像荷花一样清丽蓬勃！

金历

祝愿天下的儿童都像荷花一样清丽蓬勃！

龙行天下

儿童节时的随想

又是六一欢快节日，
不禁想起自己的儿时，
当年真是无忧无虑，
每天除了上课就是游戏，

那会儿的功课并不太紧，
很多内容教师都是再三讲清，
课堂辅导抓得到位，
绝无什么课后收费的情形，

如果说当时的孩子比现在的聪明，
似乎找不到充分的根因，
那里的营养远差如今的供应，
莫非粗茶淡饭反而提高商情，

那时的教学手段远不如现在丰富，
可大家仍然觉得兴致勃勃不愿停住，
这里的奥妙走到自己当了老师才稍稍明悉，
原来是“认真”二字嵌在了所有教师的心坎里，

当年的业余活动条件非常简陋，
然而内容的丰富丝毫不比如今缺秀，
同龄人们至今说起来都是如数家珍，
记得每天都是玩得没有个够，

那时的辅导都是老师在直接承受，
真没听到家长们像如今那么发愁，
如果像如今这样连作业都要堆给家长辅导，
估计得有一大半家长会被逼得暴走，

正是当年那样宽松的日子，
才把多才多艺的一群新中国儿童普遍造就，
由此培育了一代坚韧顽强的孩子，
也才能够把当年那些酸甜苦辣一并承受，

如今的娃娃享受着无比优越的物质条件，
却往往缺乏经历风雨见识世面，
一些过度的呵护让他们成了温室里的花朵，
似乎很怕遇到一些挫折或者不敢挺身攻坚，

当今的社会环境并不是只有歌舞与鲜花，
岗位的竞争和时代的进步需要智慧与拼搏的混搭，
娃娃们还是应当早些经历些风霜雨雪，
让他们的性格能够变得更加坚忍不拔。

金历

龙行天下 发表于 2020-6-1 07:42
儿童节时的随想

又是六一欢快节日，

ok！好咏！情真意切，语重心长！

龙行天下

金历 发表于 2020-6-1 12:44
ok！好咏！情真意切，语重心长！