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谁言寸草心，报得三春晖。
__我的学艺历程。
记得那是上世纪七十年代末，开始学习树桩栽培初学制作树桩盆景时，利用休息天节假日去市郊荒野处挖掘榆树，枸杞等小型树桩，进行育根栽培。在挖回众多的桩头里，好不容易存活的几个树桩上，试探着造型。往往由于“心中无数”的将桩头上刚刚长出的一个枝“扳过来又扭过去”，不知道怎样造型才好。正在“万般无奈”的情况下，从《花木盆景》杂志上看了到风动式丛林盆景作品《秋思》和武汉贺淦荪教授撰写的盆景创作文章，便“如饥似渴”阅读并描摩出造型图画，模仿制作风动式盆景，经过几方周折和认真制作，盆景的雏形虽然做出来了，但是看起来总觉得平平淡淡象差点什么似的，通过多次研读老师的文章和盆景作品，初步发现我缺少的是盆景创作的灵魂__ 艺术修养。当时就下定决心，努力学习老师的盆景理论，模仿老师的盆景作品，临摹老师发表的盆景造型图画。争取在有一天能够面见老师的时候，向老师求教。同时给老师一个“虽然陌生但又熟悉”的印象。
功夫不负有心人，八十年代初，从当时的沙市市园林管理处得知，湖北省花木盆景协会举办由老师执教的“盆景艺术培训班”在武汉开办了，经过多方努力，征得企业同意，批准参加“培训班”学习，当天就兴高采烈地收拾好行装直奔武昌省协会所在地报到，心想这下马上就能见到老师了。经打听到本届“培训班”盆景艺术课是由省内的另一位专家讲授时，当时的心情就好象掉进“冰窟窿”那样难受。怎么办？我决定去寻找老师。在诺大的武汉市对初次来这里的我要寻找一个陌生的人，比登天还难。就发动培参加训班学习和我有相同目的的同学们一起寻找。经人指点，知道老师星期天有时会在汉口的盆景市场出现，我们在一连好几个星期天清晨从武昌的卓刀泉搭乘第一班公汽赶到汉口盆景市场去寻找老师，希望能够在盆景市场上遇见老师。由于与老师从未谋面，就是迎面擦身而过彼此都不会认识的。又有人告诉我；老师就住在武胜路汉水桥旁的一座小楼里。我连忙赶往武胜路，希望能够在阳台上发现老师的盆景作品然后再找到老师。
一天早上，上“树木学”课时，郑德湘老师告诉我说；你要寻找贺教授今天来这里参加“省花协”理事会会议了。听到这个消息后我非常激动，上课的时候眼睛总是望着通往会议室道路的窗口，巴不得马上就能见到老师。下课了，我徘徊在会议室外等候，这时，上课铃又响起，我依依不舍的离开。中午时分，会议终于结束了，“贺教授，这个同学找您”。郑老师说。这时候一位身材伟岸，相貌和蔼，声音宏亮，目光中充满睿智的中年学者出现在我的眼前，当时的我即激动又紧张，一下子竟忘掉了准备很久的话题，不知道怎样说才好。老师看出我很紧张，连声说；“坐一下，慢慢说”，接着给我倒了杯水。渐渐的我的心情恢复了平静，立刻将放在心中多年不解答案的问题，一股脑儿的向老师提出，还拿出描摹老师盆景造型的草图请教图上盆景的比例，透视的关系，老师面含微笑听完我的讲话仔细察看我的草图，逐一解答我提出的问题，拿出笔认真修改草图，深入浅出，结合实际的讲解盆景美学法则，一下子，让我把在课堂上听到的好象在“云雾之中”的盆景“美学知识”课内容有了初步的理解。老师约定在以后召开理事会时再给我讲授《秋思》，《高洁图》，《枫桥夜泊》，《风在吼》等盆景作品的立意和创作。交谈中不知不觉已经过了午饭时间。
学成归来，一边为改变企业环境和美化企业形象努力工作的同时一边认真学习和实践老师的理论，制作出盆景作品《战果辉煌》，《补天之余》（荆门市龙泉公园收藏命名傲骨欺风），《疾风知劲草》（2002年花木盆景杂志社在西安张小斌先生处举办盆景联谊活动中，胡运骅先生幻灯评解这盆盆景。张小斌先生邀请知名摄影师为这盆盆景拍照后放大悬挂在展厅大门上方）。八九年，在“第二届中国盆景评比展览”中，老师为我制作观果盆景‘火棘’命名为《战果辉煌》，给于“现代的盆景造型，我湖北的地方风格”极高的评价。在次这展览活动中荣获“花果类”一等奖。展览期间我参加了由老师主持的〈第二届中国盆景艺术研究班〉学习，在研究班上还作了题为〈新技术在观果盆景中的应用〉的发言。参加这次展出为企业挣得了荣誉，企业给我记功授奖，经过成人高考选送到大学学习。
企业改时制率先承包为企业分担风险，在保生存求发展的同时继续坚持学习，实践老师的理论先后制作了；三角枫〈阅尽人间春色〉，对节〈绿色的祝福〉，〈虎门硝烟〉等盆景作品，曾在国庆五十周年省盆景展览和省五届展览上获得高奖。自建小型盆景制作场地后，在做好盆景经营的同时，认真研究实践老师提出的盆景理论，选择奇特素材（连根丛林桩等），借鉴其他流派技法为我所用，制作出；《朔风吹》《空林新雨》《童年的回忆》《风的色彩》《洪湖岸边是我家》《江汉风》等一批动势盆景和连根丛林盆景，选送作品参加“第八届亚太盆景”展览，“盆景中国首届网络盆景大赛”，“盆景新天地全国盆景网络评比展览”，“首届中国盆景精品邀请展览”，“第五，六，七届中国花卉博览会”展览活动，屡获得高奖和好评。在国内现有的多家盆景网络论坛上，发表图文广泛宣传动势盆景，为热爱动势盆景的网友答疑解惑，帮助和纠正个别对动势盆景有误解的网友，正确理解认识动势盆景。湖北盆景造型风格深受国内外盆景网友们的大力支持，高度关注和好评热爱。重庆网友《盆景造型图解》一书作者；曹明君先生在《盆景艺术在线论坛》网回帖评价湖北盆景造型风格时说；湖北盆景有群体和理论优势，出作品，出理论，出人才。
特别值得一提的是；2005年第八届亚太地区盆景赏石会议暨展览筹备期间，八十多岁高龄的老师莅临我的盆景场，手把手地教导我掌握树林在大风中不同的受风面的表现形式和树枝搏击风浪时的力感，对盆景作品《朔风吹》提出了至关重要的修改意见，当我给老师介绍我园最大的对节白蜡丛林连根风动式盆景时，老师叮嘱我一定要将这盆盆景做好，在八月的骄阳下，老师满头大汗，仔细地察看后满意的点头。每当想到这些情景我的心情就会激动不已。这就是我坚持制作风动式盆景力量的源泉。
多年以来，认真学习实践老师提出的盆景理论，在盆景制作上有一定的进步，得到老师的关怀和鼓励。在此我真诚道一声；谢谢您--老师！
老师虽然离我们而去，但是老师的音容笑貌时时浮现在眼前，谆谆教导永远铭记于心。 |
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发表于 2021-6-21 06:40:43
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发表于 2021-6-21 07:49:51
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