本帖最后由 无声 于 2019-1-3 21:03 编辑
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刘少奇同志生平年谱（1966年六十八岁） - 中国政府网
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1966年
3月17日 到达杭州。出席毛泽东召集的中共中央政治局常委扩大会议。毛泽东在讲话中指责了文化界和教育界的现状，认为学术界、教育界“事实上是资产阶级、小资产阶级掌握的”。
6月9日——12日 同周恩来、邓小平、陶铸、陈伯达、康生等去杭州向毛泽东汇报“文化大革命”情况，并在毛泽东主持下讨论了“文化大革命”问题。刘少奇在讨论中提出：学校如何搞法？有的是夺权，有的是批判学术权威，然后就搞教学制度的改革，解决考试和教材等一连串的问题。
6月13日 中共中央、国务院发出《关于改革高等学校招生考试办法的通知》：“鉴于目前大专学校和高中的文化大革命正在兴起，要把这一运动搞深搞透，没有一定的时间是不行的。”“决定一九六六年高等学校招收新生的工作推迟半年进行”。
7月11日 再次听取驻北京师范大学第一附属中学工作组关于该校运动情况的汇报，向他们谈了对“文化大革命”部署的设想：这次运动，高中搞到年底。怎么搞法？先斗争黑帮，学习毛主席著作，清理这些坏人，清出来留到学校。然后是批判“权威”。还要搞清经济。最后搞一段教学改革，学制改革。
7月13日 主持中共中央政治局常委扩大会议，听取共青团中央关于《 北京市中学文化革命的初步规划 》的汇报，对中学进行文化大革命的目的、要求和政策等作了指示：(一)我们的教育，是从资产阶级的教育沿袭下来的，所以，不能对所有具有资产阶级教育思想的人都批判，只是批判少数代表人物，大多数人从中受到教育，树立无产阶级的教育路线。(二)建立、健全党团组织生活，恢复和发挥党支部的领导作用、团支部的助手作用。这应单列一条。不要把党、团组织放在一边，要在运动中观察党、团组织，看它能不能领导，同时也锻炼党、团组织。要明确地提出，把建立、整顿、健全党、团组织，恢复党支部的领导作用、团支部的助手作用，作为一条任务。(三)清经济。政治清了，组织清了，思想也清了，趁这个机会把经济也清一下。他还提出：第一 阶段的工作，初中在八九月底搞完，争取十月开学上课，高中在九十月搞完。
7月18日 毛泽东从武汉回到北京。 7月19日 主持中共中央政治局常委扩大会议，研究“文化大革命”有关问题。陈伯达在会上提出撤销工作组，遭到邓小平等多数同志的反对。刘少奇支持多数同志的意见，说：工作组有好的、有坏的，他们在第一线，有他们的辛苦，要求不能过高；现在是如何帮助他们，教育他们，总结工作经验；学生中间认识不一致，行动不一致，可以再辩论一个时候，取得经验再向黑帮进攻。当晚，在怀仁堂出席毛泽东主持召开的政治局常委扩大会议。
7月24日、25日 毛泽东同各中央局书记和中央文革小组成员谈话，对工作组问题提出严厉批评，说：最近一个月，工作组是阻碍群众运动。阻碍革命势必帮助反革命，帮助黑帮。工作组捣了很多乱，要它干什么？二十八日，根据毛泽东指示，中共北京市委发出《关于撤销各大专学校工作组的决定》。 8月1日 向中共八届十一中全会报告八届十中全会以来中共中央政治局在国际国内工作中所采取的一系列方针政策，并对“文化大革命”开始后派工作组的作法承担了责任，说：最近主席不在家，中央常委的工作我在家主持。主席回来，发现派工作组方式不好，责任主要在我。毛泽东在插话中指责派工作组犯了方向、路线错误，“实际是站在资产阶级立场上，反对无产阶级革命”。 毛泽东写信给清华大学附属中学学生组织“红卫兵”，向他们“表示热烈的支持”，认为他们的行动“说明对反动派造反有理”。 8月18日 毛泽东等中共中央领导人出席在天安门广场举行的有百万人参加的“庆祝无产阶级文化大革命大会”。毛泽东身穿军装、臂戴红卫兵袖章，接见来自全国各地的红卫兵和群众。从这次开始到十一月下旬，毛泽东先后八次在北京接见了一千一百万师生和红卫兵。红卫兵在林彪、江青等煽动下，在全国到处鼓动“造反”，揪斗所谓“走资派”，破坏法制，使社会秩序陷于混乱。 12月18日 张春桥在中南海西门传达室单独召见清华大学造反派头头蒯大富，指使他公开煽动打倒刘少奇、邓小平，说：“中央那一两个提出资产阶级反动路线的人至今仍不投降”，“你们革命小将应该联合起来，发扬彻底革命精神，痛打落水狗，把他们搞臭，不要半途而废。”二十五日，蒯大富带领五千余人上街游行，大量张贴“打倒刘少奇！打倒邓小平！”“和刘、邓血战到底！”等大标语、大字报。这一煽动活动持续了多日。
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