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本帖最后由 燕津 于 2018-1-29 22:31 编辑
《苦乐年华》之十六：
我和孩子们
（日记选）
1、“又是一天放学了，孩子们离开了学校，校内只剩下我一人。
一个只有5户人家的小小山村，除了偶尔的鸡鸣狗叫，几乎是一个无声的世界。我一个人住在清冷的校舍里，白天有学生为伴到不觉孤单，孩子们一走，尤其是夜幕降落，“举杯邀明月，对影成三人”。孤独和苦闷之感油然而生。我一向不爱串门，每晚独坐灯前，除了备课和批改作业，又无书可阅，写写日记，作几首歪诗，便烦躁起来。
学生们偶尔吃完饭也来我这里，讲一些山里的事：如何下套捉狍子和山鸡，如何识别和采摘野果野菜，这时，我就象一个小学生一样听得津津有味，忘记了孤独。
但这样的机会毕竟很少，孩子们是家里的帮手，没有许多空闲时间，何况他们分散住在相距几里的沟沟岔岔，我不忍心也不放心他们在漆黑的夜色里翻山越岭。”
2、“学生们的汉语拼音知识简直是盲点，我决定几个年级集中起来一起补，没想到其他学校的也纷纷前来听课，我被孩子们求知的精神感动了。”
3、“前几天，学生们自发掀起一个给老师送菜的活动。先是两个孩子从家里拿来炒豆角，随后孩子们纷纷拿来鲜榴根、干白菜、葱和酱、咸萝卜等。缺菜的季节里，感动之余，我不得不强行宣布不准给老师送菜的决定。”
4、“中午，我正在吃饭，几个学生兴冲冲跑进来，送我一只小野兔，还拿来一个小笼子。一个小姑娘还认真地说，老师，你一个人在学校太闷，让小兔跟你就伴儿。好一片天真的童心！”
5、“柴禾没了，我让孩子们放一天假，自己到大山里砍柴，没想到来了十几个大孩子，拿着镰刀斧头和大绳，非要和我一起去。无奈之下，我只好留下四五个大点的男孩，其他孩子还挺有意见。”
6、“我瞒了好几天，直到最后才告诉孩子们：我要走了，要回到城里去，几乎所有的孩子都哭了。一个二年级的小男孩还认真地问我，下学期哪天再回来教他，还有一个孩子非要现在出去，让老师再和他们做个游戏.....三年的插队，我吃了不少苦，从未掉过眼泪，今天面对孩子们，我的眼睛湿润了。”
7、“再见啦！！我的孩子们。无论我走到哪里，我都不会忘记大山里的这片童心......”
（收于《归忆青春》一书）
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发表于 2018-1-26 10:58:31
发表于 2018-1-27 08:15:38
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